|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 20. |
Установите соответствие между понятиями, встречающимися в тексте «Русской правды», и их определениями. Полученный ответ впишите в таблицу:
|
ПОНЯТИЕ |
ОПРЕДЕЛЕНИЕ |
|
1) |
вира |
А) |
очевидец преступления |
|
2) |
гривна |
Б) |
судебный штраф в пользу князя |
|
3) |
видок |
В) |
штраф, уплачиваемый общиной за убитого на ее земле |
|
4) |
вервь |
Г) |
серебряная монета |
|
|
|
Д) |
название сельской общины |
| |
| 21. |
В чем заключалось значение крещения Руси?
(Выберите в перечне все правильные ответы и запишите цифры, соответствующие им в строку ответа в порядке возрастания).
|
1) |
христианство приобщало Русь к духовной культуре Византии |
|
2) |
сохранилось разобщение племен |
|
3) |
окрепло древнерусское государство, княжеская власть |
|
4) |
возрос внешнеполитический авторитет Руси |
|
5) |
были исключены контакты Руси со странами Западной Европы |
Ответ: | |
| 22. |
О ком идет речь:
"Не менее хвалят летописцы нежную его привязанность к отцу (которого сей редкий сын никогда и ни в чем не ослушался), снисхождение к слабому человечеству, милосердие, щедрость, незлобие, ибо он, по их словам, творил добро врагам своим и любил отпускать их с дарами. Но всего яснее и лучше изображает его душу поучение, им самим написанное для сыновей"?
(Имя князя впишите в окно ответа) | |
| 23. |
Установите хронологическую последовательность событий истории древней Руси. Полученный результат занесите в таблицу.
|
А) |
принятие «Русской правды» |
|
Б) |
поход Владимира на Корсунь |
|
В) |
установление уроков и погостов |
|
Г) |
разорение русскими войсками Хазарии |
| |
| 24. |
Установите соответствие между названием племенного союза славян и местом их расселения. Полученный ответ впишите в таблицу:
|
ПЛЕМЯ |
МЕСТО РАССЕЛЕНИЯ |
|
1) |
северяне |
А) |
Верховья Западной Двины, Днепра и Волги |
|
2) |
вятичи |
Б) |
Земли между Припятью и Западной Двиной |
|
3) |
дреговичи |
В) |
Земли по Оке, Клязьме, Сестре, Москве, Верхней Волге |
|
4) |
кривичи |
Г) |
Земли по Суле, Семи, Десне |
|
|
|
Д) |
Земли по Западному Бугу и в отрогах Карпат |
| |
| 25. |
Установите хронологическую последовательность создания произведений древнерусской культуры. Полученный результат занесите в таблицу.
|
А) |
составление «Повести временных лет» |
|
Б) |
строительство Успенской Десятинной церкви |
|
В) |
составление «Слова о полку Игореве» |
|
Г) |
строительство церкви Покрова на Нерли |
| |
| 26. |
Укажите любые три предпосылки образования древнерусского государства.
1.объединение славянских племен для защиты от < SPAN>кочевников-степняков?>
2.
3.
| |
|
|
|
|
|